Pengajaran untuk anak autis

TERJEMAHAN DARI TEACHING SKILL WITH TOY

Kontak Mata dan Perhatian

Trik terbesar lengan baju kita untuk mempertahankan kontak mata adalah dengan menggunakan mainan dengan bagian-bagian mana terapis atau pasangan bermain dapat kontrol akses. Anda mempromosikan kontak mata dan perhatian dengan memiliki sesuatu yang diinginkan anak. Menarik perhatian peserta didik ke bagian mainan dengan memegangnya dalam bidangnya visi, maka obyek bergerak hingga wajah Anda (untuk contoh, lihat video Pembelajar Awal). Kami seperti menggunakan melihat melalui mainan, seperti See-thru blok (Lihat Blok), untuk mempromosikan mata untuk pandangan mata. Keterampilan ini seques baik ke dalam keterampilan bahasa seperti meminta.

Pengajaran Warna
Seperti yang terlihat dalam film Pembelajar Awal, mengajar fitur atau atribut seperti warna, ukuran dan bentuk yang paling mudah diajarkan dengan menggunakan objek yang berbeda satu sama lain hanya oleh fitur atau atribut Anda mencoba untuk mengajar. Ketika melihat mainan untuk mengajarkan konsep, mencoba untuk menemukan mainan yang memiliki bagian-bagian yang sesuai dengan kriteria ini.Ambil contoh, Pound Ball (lihat labirin bola). Mainan ini memiliki empat bola dari bentuk dan ukuran yang sama, tetapi berbeda hanya oleh warna. Jadi selain menggunakan bola untuk meminta dengan nama (Misalnya "Saya ingin bola", atau "Beri aku bola"), Anda dapat berkembang untuk "Beri saya bola hijau" atau "Saya ingin bola biru." 
Atau Anda dapat bermain game pelabelan, seperti timbal balik bertanya dari "Warna apa?" adalah bola. Kemudian Anda dapat berkembang bahwa untuk Apa pertanyaan dengan bergiliran menyembunyikan bola di belakang punggung Anda dan saling bertanya "Coba tebak warna apa yang saya pegang?" Jenis pertukaran akan menjadi contoh non-prompt tergantung interaksi verbal (alias intraverbal). 
Berikut adalah beberapa ide dan produk untuk membuat Anda pergi. Jangan merasa tertekan ketika Anda tidak mampu membayar harga tinggi, mainan yang tersedia secara komersial. Pertimbangkan mainan ini dan bagaimana mereka dapat digandakan dengan pintar belanja pertukangan, menjahit atau tawar-menawar

Bola Pit
• Pusing Disc, Jr
• Fish’n Fun
• Permainan Pergi Homemade Ikan
• Taman bermain Indoor
• Bayi Selimut Cocoon
• KikaFlik
• Dewan Saldo Labyrinth
• nubby Bola
• Terbuka Taman bermain
• Playground Tips
• Skate Board dan Sekuter
• Sonny Seal
• Senter Tiger cerah
• trampolin
• Terowongan dan Ayunan

Bola Pit
• Ini dapat dibeli untuk BANYAK uang, tapi di sini adalah saran kami. Pergi ke pusat terdekat diskon mainan (di akhir musim panas untuk harga terbaik) dan membeli kolam anak tiup berenang dan sekantong Bola warna plastik seperti yang Anda lihat di taman bermain McDonald. Membawa mereka pulang dan digunakan untuk meminta (dengan warna atau untuk bola), motor permainan dengan bola melempar, pengenalan warna dan hanya menyenangkan polos!
• Pusing Disc, Jr
• • Dizzy Disc Jr ™
• Inilah yang katalog Abilitations telah mengatakan tentang Pusing Disc, Jr: Disc Pusing meningkatkan keseimbangan, koordinasi dan kesadaran sensorik – dan anak-anak menyukainya! Dizzy Disc tidak hanya berputar Jr, tetapi juga menambahkan unsur reaksi miring dalam cara yang menyenangkan yang mudah-untuk-belajar,. Dizzy Disc Jr memiliki 16 "permukaan atas dengan ruang yang cukup untuk berlutut, duduk, berdiri (dengan pengawasan) atau menempatkan barang-barang ringan di atasnya. Ini juga fitur 6, non-slip, kaki karet, permukaan bertekstur dan built-in menangani dan tuas untuk menyesuaikan kemiringan Ideal untuk perkembangan usia 5 dan ke atas.. Hubungi 1-800-850-8602 untuk memesan item 1-23939-AB8, atau kunjungi Abilitations.com untuk meminta katalog.
• Fish’n Fun
• Dengan Edushape
• Tingkat: Awal sampai Menengah
• Description: Ini adalah "pergi ikan" benar-benar keren permainan karena dimaksudkan untuk melakukan di dalam air. Makhluk laut Busa (Anda tahu, jenis yang menempel pada dinding bak mandi Anda ketika mereka basah) warna yang berbeda dipancing keluar dari bak mandi dengan salah satu dari empat busa berakhir pancing.Makhluk-makhluk laut sederhana dapat diminta oleh warna nama – gurita, hiu, kuda laut atau ikan berbentuk berbeda. Sangat mendinginkan air mainan. Sebuah pilihan yang cocok untuk seorang pelajar yang mencintai air. Sebuah Dr Toy Liburan Produk Terbaik pemenang 1997.
Ikan Go Game Homemade
Level: Awal sampai Menengah
Description: Membuat pembelajaran interaktif dengan melampirkan klip kertas besar untuk kartu favorit Anda gambar. Ikatkan magnet ke ujung tali, dasi tali ke tongkat kokoh dan kemungkinan Anda tidak terbatas. Kami telah menggunakan permainan ini untuk mengajarkan warna, bentuk dan huruf alfabet, untuk beberapa nama. Selamat memancing!
Taman bermain Indoor
1. The Bunk Beds Coolest di Planet Mengapa ini bermain di daftar kita? Yah, itu adalah benteng kombinasi, taman bermain dan tempat tidur. Ini adalah tinggi di atas daftar keinginan kami (mendesah). Yang terbaik yang bisa kita lakukan untuk link adalah mengirim Anda ke situs Sears dengan nomor item di tangan. Periksa nomor item yang JULIEWU dan THOMASWU
2. Hari hujan Indoor Playground
Seperti yang terlihat dalam Kemajuan Evy, ini bermain dalam ruangan cocok di ambang pintu dengan aman, dan menyediakan jam bermain untuk anak-anak yang tinggal di lingkungan yang melarang atau ruang yang lebih kecil. Kami meminjam ini dari prasekolah Evy selama hampir setahun dan hanya menyukainya! Anda dapat memesan ayunan tali, bar trapeze, tangga, ayunan platform, glider atau melampirkan sendiri.
Bayi Selimut Cocoon
Level: Tergantung pada seberapa berat mereka dan berapa banyak membantu Anda memiliki untuk ayunan!
Order melalui Abilitations, katalog PL di 1-800-850-8602.
Keterangan: Ini adalah selimut melar biru dengan tali dijahit ke tepi yang digunakan untuk berayun, terpental dan berguling di Pembelajar Awal di Rumah. Ini hanyalah alat terapi kami yang terbaik selama beberapa, bulan yang panjang sulit dimana kita berjuang untuk memotivasi Ethan dan mempertahankan perhatiannya. Saya sudah mencoba untuk menduplikasi itu dengan potongan-potongan besar kain, tapi keamanan memiliki tali agar menjatuhkan anak-anak di lantai adalah alasan yang cukup untuk mempertimbangkan membeli selimut ini jika sesuai anggaran Anda. Juga untuk stretchiness yang … Datang dalam dua ukuran – kita gunakan besar ($ 81,95 – terkesiap!).
KikaFlik
Saya menemukan mainan ini di internet dan harus mendapatkan satu. Ini terlihat sempurna untuk anak-anak khusus kami kebutuhan dan coba tebak! Itu!
Peserta didik kami memiliki koordinasi motorik yang signifikan dan isu-isu perencanaan, dan mainan ini alamat kebutuhan tersebut. Ini adalah dasarnya, jalan dan tuas. Anda menempatkan bola di ujung jalan, atau roll itu turun ke ujung jalan, langkah pada salah satu ujung tuas dan sampai muncul bola. Anda menangkapnya, memukul, atau anak-anak favorit kami – lihat seberapa tinggi Anda bisa melemparkan bola.Bicara tentang kemudahan operasi – Jika siswa Anda bisa melangkah, mereka dapat bermain dengan mainan ini.
Ini mainan cerdas juga memenuhi sebab dan kebutuhan akibat. Para KikaFlix tersedia secara online di Kikaflik dan kabar baik! Mereka memberikan seluruh dunia!
Labyrinth Saldo Dewan
Mainan ini mengajarkan keseimbangan dan koordinasi. Cobalah untuk tetap seimbang saat Anda mengirim marmer kayu di sepanjang labirin. Jika Anda berpikir itu mudah, katakan saja, ini adalah mainan yang sangat baik untuk berlatih berurusan dengan frustrasi. Jangan lupa bergiliran potensi masing-masing sedikit mencoba untuk membuktikan bahwa mereka bisa melakukannya! Ada juga versi junior menyenangkan!
Nubby Bola
Hanya meminta PL Anda betapa besar bola ini. Rasanya benar-benar mengagumkan pada kulit sensitif, dan itu "nubbies" membuatnya sangat mudah untuk menangkap. Ini bola favorit kami untuk saat ini.
Mainan ini tersedia melalui Penemuan Manajer Kelompok Independen Mainan, situs Karen Geisenberger itu. Klik di sini untuk memesan Ball nubby
Terbuka Taman bermain
Inilah yang kami mencari dalam sebuah arena bermain.
• Banyak tangan memegang untuk membantu mengurangi defensif taktil: Sebagai contoh, sebuah jalan dengan tali panjat, tali tangga bajak laut dengan langkah-langkah mendaki kayu, bar trapeze untuk menggantung, dan sebuah tangga biasa untuk memanjat.
• sandbox J: Percaya atau tidak, ini bagian sederhana dari taman bermain adalah menggambar terbesar, dan merupakan tempat yang bagus untuk memperluas keterampilan imajinasi Anda membangun racetracks untuk mobil kotak korek api, istana dan rumah pasir dengan lansekap miniatur.
• Kesempatan untuk meningkatkan keseimbangan dan mengurangi ketidakstabilan gravitasi: Sekali lagi, tangga tali panjat sangat cocok untuk ini, seperti ayunan diperlukan.
Sebuah contoh dari sebuah taman bermain outdoor yang memiliki opsi ini adalah Jungle Fort ayunan dari Sistem Putar Detil. Untuk melihat ayunan dan fitur-fiturnya, klik pada link berikut: Sistem Putar Detil. Selamat berburu ayunan!
Tips bermain
Pertama, perlu diingat bahwa taman bermain adalah tempat yang mengagumkan untuk mengambil peserta didik kami dan gratis. Dorong anggota keluarga (Nenek? Kakek?) Untuk mengambil peserta didik Anda bersama untuk memberikan istirahat layak banyak. Mitra bermain dapat dan harus mendorong peserta didik untuk melakukan sesuatu selain menyaring pasir dan batu melalui jari-jari mereka, meskipun itu adalah OK untuk istirahat. Berikut adalah beberapa ide untuk bermain bermain:
1. Curb berjalan: Meningkatkan kesadaran tubuh dalam ruang dengan membantu pelajar Anda tetap seimbang pada balok keseimbangan, parkir tepi jalan perbatasan banyak atau taman bermain.
2. Rope tangga: Pilihan lain yang baik untuk membantu pelajar Anda meningkatkan stabilitas dan kepercayaan diri. Ini akan nyaman untuk belajar Anda, sehingga mendukung mereka diperlukan dengan bantuan fisik penuh, memudar bantuan Anda secepat mungkin untuk meningkatkan kemandirian.
3. Slide: pelajar kita sering benar-benar menikmati slide, tetapi memiliki waktu sulit mendapatkan perasaan yang nyaman pada satu ketika mereka memiliki masalah ketidakstabilan gravitasi. Jika itu terdengar seperti pembelajar Anda, lembut mendukung mereka saat mereka pergi dari berdiri ke duduk pada slide, menawarkan banyak dorongan dan bantuan pada awalnya. Menggunakan barometer ketakutan mereka sebagai isyarat untuk seberapa cepat memudar mendorong Anda. Hatilah untuk tidak membuat mereka takut bermain.
4. Jembatan goyah: Pilihan lain yang baik untuk membantu pelajar meningkatkan kesadaran tubuh Anda dan kepercayaan diri dengan pergeseran gravitasi. Sekali lagi, berpegangan tangan atau pergelangan tangan dan berjalan di belakang mereka sampai mereka merasa nyaman

Skate Board dan Sekuter
1. Kampus cairan Cruiser oleh Longskate.com (melakukan pencarian di bawah mobil Fluida kampus).
Ini permata dari skate board kokoh dibangun dengan permukaan yang besar dan keseimbangan. Hal yang rapi tentang forum ini adalah bahwa ada papan tulis di bawah.Jadi tim kreatif bisa melakukan pelajaran di belakang, maka imbalan dengan membalik meluncur di atas dan zooming sekitar. Apa yang mainan keren! Satu hal baik tentang skateboard adalah bahwa mereka membantu kami pelajar sosial canggung merasa "keren" dan terampil. A real plus!
2. Kick-Scooter oleh kickscooters.com. Kenapa skuter? Karena bagi anak-anak gravitasi tidak stabil, skuter adalah prekursor besar untuk mengendarai sepeda. Ketika anak tertua saya tidak bisa (dan tidak akan) naik sepeda, skuter biarkan dia "menipu" tanpa kehilangan muka. Jadi dia bisa bermotor sekitar tanpa iklan ketakutannya roda.Dan akhirnya (usia 9), ia menjadi pengendara sepeda. Tapi dia masih mencintai skuter.
Mengapa kita seperti skuter tertentu? Ini sangat baik dibuat, harga terjangkau dan memiliki perjalanan besar. Tidak hanya layanan pelanggan yang sangat baik, tetapi perusahaan adalah pendukung kuat dari peserta didik kami, dan telah menyumbangkan produk mereka untuk keluarga yang membutuhkan. Besar perusahaan, produk hebat.
Sonny Seal
oleh Milton Bradley
Keterampilan tingkat: Menengah
Keterangan: Ini adalah permainan yang sangat sederhana yang terdiri dari melempar cincin di sekitar segel bergerak dan bertepuk tangan untuk Anda. Hal ini dapat digunakan untuk meminta cincin (yang sayangnya, hanya datang dalam dua warna) dan bergiliran. Sederhana memperkuat game untuk meningkatkan koordinasi tangan-mata juga.
Tiger terang Senter
Menggunakan cinta pelajar kita senter, kita dapat memfokuskan perhatian pada objek untuk pelabelan. Hanya pastikan untuk saham banyak baterai!
Mainan ini tersedia melalui Penemuan Manajer Kelompok Independen Mainan, situs Karen Geisenberger itu. Klik di sini untuk memesan Senter Tiger Cerah
Trampolin
Trampolin adalah pengurang stres besar bagi peserta didik kami. Mereka juga berfungsi sebagai penguatan yang besar (misalnya Jika Anda menyelesaikan permainan ini Anda dapat pergi bermain selama 5 menit pada trampolin.) Jika Anda mampu membawa pelajaran aout Anda trampolin thtthe dan memasukkan ke dalam melompat itu akan lebih memotivasi dan efektif . Berikut adalah beberapa contoh ketrampilan yang mudah diajarkan pada trampolin.
1. Perhitungan
Sebuah contoh yang bagus dari keterampilan berulang yang dapat diajarkan sementara terpental. Hanya dihitung sebagai Anda pergi!
2. Pola
Cobalah memiliki pembelajar Anda meniru Anda dalam urutan tindakan, seperti melompat, kemudian menjatuhkan, dan sebagainya.
3. Motor imitasi
Lakukan apa yang saya lakukan! Ini adalah tempat yang bagus dan menyenangkan untuk bekerja pada keterampilan imitasi.
Perlu diingat bahwa banyak luka dapat terjadi pada trampolin. Beberapa disebabkan oleh melompat dengan lebih dari satu orang pada suatu waktu. Lain disebabkan oleh jatuh. Silakan mempertimbangkan kandang keselamatan untuk trampolin Anda. Kami membeli sistem kami di Club Sam dengan harga super.
Terowongan dan Ayunan
1. Kain terowongan
Jika Anda tinggal di dekat sebuah toko kain, Anda mungkin meminta penjual untuk memotong kain dalam tabung (biasanya rajut). Beli sebagai sepotong besar seperti yang Anda inginkan dan memiliki peserta didik Anda merangkak melalui itu. Atau membeli terowongan favorit kami dari Abilitations.
Barang 1-25855-444 Panggil 1-800-850-8602 untuk memesan, atau kunjungi Abilitations.com untuk meminta katalog.
2. Kotak kardus
Berkenalan dengan pemilik toko mebel terdekat, dan ambil kotak kebesaran yang tidak diinginkan untuk membuat terowongan, rumah-rumah dan istana untuk bermain imajinatif. Bekerja pada keterampilan motorik halus saat Anda melukis dan menggambar pada mereka. Bicara tentang ruangan rumah dan menggambar perabotan di setiap ruangan di dalam kotak. Besar kesempatan untuk belajar label untuk perabotan dan bagian rumah seperti jendela, daun jendela, atap. Gunakan imajinasi Anda!
3. Selimut kereta api dan ayunan selimut
Setiap selimut kokoh akan dilakukan. Dalam video Pembelajar Awal, Anda melihat bahwa penguat favorit Ethan adalah ayunan di selimut, tidak bermain dengan $ 60.mainan. Ayunan belajar anda dengan satu atau dua orang, tergantung pada kekuatan Anda. Besar untuk meminta, masukan proprioseptif dan gravitasi, dan untuk berpusat perhatian anak sebelum tanggal terapi. Jangan lupa bahwa selimut sederhana dapat digunakan untuk menggulung di atas tanah (berpura-pura belajar Anda adalah anjing panas dan menanyakan apakah mereka ingin kecap), bergulir sementara berayun di udara (merekomendasikan menjahit tali tebal di perbatasan selimut untuk membantu menjaga anak dari jatuh), dan menyeret anak di belakang Anda seperti yang Anda berpura-pura menjadi kereta api (imajinasi bermain -!? mana Anda mengunjungi).Sangat sarankan untuk mendapatkan selimut Anda
Blok Putar
Blok khusus karena mereka mewakili kesempatan untuk membangun simbolisme, imajinasi dan keterampilan berpura-pura. Mereka juga sangat baik untuk mengembangkan keterampilan motorik halus termasuk koordinasi tangan-mata.
Blok selalu memenuhi klasifikasi sebagai mainan dengan beberapa bagian, sehingga mereka membuat alat yang sangat baik untuk meminta dengan ukuran, bentuk warna, dan.
• CAPPA
• Berwarna See-Thru Blok
• Pola Playful
• CAPPA
• Dengan Haba
• Tingkat: Awal
• Description: Ini adalah motor mainan keterampilan awal yang baik. Ini adalah teknis mainan Pra-manik merangkai. Manik-manik kayu bulat muat pada salah satu dari tiga tiang kayu. Termasuk adalah manik-manik dengan wajah sehingga Anda dapat membangun orang simbolik awal. Mencampur dan mencocokkan blok untuk menghargai kreativitas. Sebagai tantangan tambahan, tongkat yang dinilai berdasarkan ukuran untuk mendorong keterampilan pemecahan masalah. Sebuah, mainan yang sederhana pertama yang efektif untuk mendorong koordinasi tangan-mata.
Berwarna See-Thru Blok
Barang CPX-999L pada mainan Konstruktif.
Level: SEMUA
Description: Ini adalah blok geometris kami # 1 favorit, karena kayu mereka berbatasan melampirkan tepi piring plastik berwarna. Tahan mereka ke mata Anda untuk mempromosikan kontak mata. Ini benar-benar bekerja! Atau tantangan persepsi visual Anda. Ajarkan meminta melalui warna, bentuk atau hanya "blok."
Pola Playful
Dengan Penemuan Mainan
Tingkat: Menengah
Description: Kegiatan Pola Desain Playful benar-benar terpesona peserta didik saya.Mereka terdiri dari template board kartu dengan pencocokan blok bentuk busa yang mendorong keterampilan motorik halus, serta mengajarkan bagaimana membangun desain dari bentuk sederhana. Mainan ini sempurna dilengkapi gambar kegiatan kami yang juga digunakan untuk menggambar bentuk struktur sederhana.
Mainan ini tersedia melalui Penemuan Manajer Kelompok Independen Mainan, situs Karen Geisenberger itu. Klik di sini untuk memesan Pola Playful.
Permainan Kartu
Berikut adalah beberapa permainan yang sangat sukses dengan peserta didik kita.
• Lucu Arthur Firman Permainan
• Blue Clues Card Game
• Pertama Saya Uno
• Lucu Arthur Firman Permainan
• Dengan Penerbitan Pendidikan Amerika
• Tingkat: Menengah Akhir sampai Mahir
• Description: Ini adalah permainan kata motivasi sosial. Tiga puluh enam kartu menggambarkan karakter Arthur, tindakan atau kata benda. Buatlah 3 sampai 5 kalimat kata dengan kartu Anda ditangani. Membangun kreativitas, keterampilan sosial dan keterampilan pragmatis bahasa.
• Blue Clues Card Game
• Dengan Universitas Permainan
• Tingkat: Menengah
• Description: Ini adalah permainan kartu besar pertama dengan kartu ukuran raja menampilkan Clues Biru favorit Anda pembelajar yang karakter. Setiap kartu menggambarkan karakter dan arah motor. Besar untuk kelompok-kelompok kecil di mana peserta didik kita bisa meniru pelajar lain pada saat yang sama mereka mengikuti arah. Bermain sesuai aturan dan mengumpulkan kartu sebagai penguat untuk menyelesaikan tindakan, atau hanya memiliki arah berikut menyenangkan "Clap tangan Anda seperti Tickety!" Baik permainan sosial awal.
• Dengan Mattel
• Tingkat: Menengah
• Description: Ini adalah permainan kartu besar pertama untuk membantu anak-anak belajar untuk mengikuti aturan-aturan sederhana. Kartu king size dan fitur karakter kartun (kami memiliki tokoh Sesame Street). Membangun pada warna dan keterampilan yang ada nomor yang cocok. Sederhana, aturan diprediksi memudahkan bagi peserta didik kami untuk menjadi sukses. Juga membantu Anda bekerja pada membangun keterampilan menghadiri


Penyebab dan Efek Mainan
Ini mainan khusus hampir selalu hits besar seperti penguatan. Mungkin alasannya adalah bahwa mereka melibatkan anak melakukan sesuatu untuk mendapatkan reaksi.Itu adalah hal yang kuat, motivasi untuk pelajar dan membantu menciptakan kesadaran diri yang positif. Dan mereka mengajarkan konsep kognitif sebab dan akibat pada waktu yang sama!
Favorit kami di bawah ini memiliki sifat yang sangat baik lainnya juga. Banyak mainan dengan bagian-bagian, sehingga mereka berguna untuk mengajarkan keterampilan bahasa seperti meminta (seperti ditunjukkan dalam video Pembelajar Awal). Mereka yang memiliki bagian-bagian yang berbeda dengan hanya satu atribut, mengatakan warna atau bentuk, sangat baik untuk mengajar pelabelan fitur tersebut juga. Seperti biasa, klik pada link untuk melihat mainan!
• Bola Partai
• Gelembung Bear dan Rocket
• KikaFlik
• Pop-Up Toy
• Pound Ball
• berputar Balls Top
• Air Balon
• Bola Partai
• oleh TOMY
• Tingkat: Awal
• Keterangan: Mainan ini seperti sebuah mesin raksasa tolol isi ulang dengan bola plastik. Pelajar dapat mendorong bola ke bagian atas dunia, kemudian tarik tuas untuk memiliki bola keluar slide bawah satu per satu disertai dengan cincin ceria. Besar untuk mengajar meminta dengan nama atau warna, bertanya "di mana" pertanyaan, dan belajar tentang sebab dan akibat. Sebuah hit besar bahkan untuk balita muda.
• Gelembung Bear dan Rocket
• Ini adalah salah satu mainan favorit saya PL! Mainan ini blower gelembung yang memperkuat kedua pegangan pelajar Anda dan otot lisan pada waktu yang sama.Pertama Anda menekan beruang / roket dan tongkat muncul. Kemudian Anda meniup!Anak-anak menyukainya dan Anda tidak bisa mendapatkan lebih memperkuat dari gelembung! Jadi sederhana, namun sempurna untuk pelajar kami dengan motor dan kelemahan sensorik.
• The Bear Bubble dan Rocket tersedia online di luar Putar.
• KikaFlik
• Saya menemukan mainan ini di internet dan harus mendapatkan satu. Ini terlihat sempurna untuk anak-anak khusus kami kebutuhan dan coba tebak! Itu!
• peserta didik kami memiliki koordinasi motorik yang signifikan dan isu-isu perencanaan, dan mainan ini alamat kebutuhan tersebut. Ini adalah dasarnya, jalan dan tuas. Anda menempatkan bola di ujung jalan, atau roll itu turun ke ujung jalan, langkah pada salah satu ujung tuas dan sampai muncul bola. Anda menangkapnya, memukul, atau anak-anak favorit kami – lihat seberapa tinggi Anda bisa melemparkan bola.Bicara tentang kemudahan operasi – Jika siswa Anda bisa melangkah, mereka dapat bermain dengan mainan ini.
• mainan kecil ini cerdas juga memenuhi sebab dan kebutuhan akibat. Para KikaFlix tersedia secara online di Kikaflik dan kabar baik! Mereka memberikan seluruh dunia!
• Pop-Up Toy
• Dengan Galt
• Tingkat: Awal
• Barang C5948 di luar Putar
• Keterangan: mainan ini dapat mengajarkan keterampilan motorik halus, pelabelan warna, pencocokan warna, koordinasi tangan-mata, dan bergiliran. Ini mainan yang sederhana benar-benar menyenangkan dan sarat dengan potensi pendidikan. Empat jari kayu berukuran angka masuk ke sebuah balok kayu dengan sumber mata air di dasar dan warna yang cocok di luar. Permintaan angka dengan warna mereka, sesuai dengan angka untuk warna di pangkalan, dan hadiahi diri Anda sendiri dengan menekan angka dan membuat mereka melompat keluar dari dasar. Aku tidak bisa menjaga tanganku dari itu di prasekolah anak-anak saya. Wajah-wajah angguk kecil pop semua jalan keluar dari dasar kayu dan itu hanya keren! Aman untuk anak usia 1 tahun! Ini adalah mainan Ethan memilih pertama yang keluar dari semua mainan dalam tas terapis nya

Pound a Ball

clip_image002

Keterangan: Mainan ini memiliki empat bola berwarna yang berbeda dan membuatmainan meminta besar dan mainan warna penamaan.

Spinning Balls Top

Level: Awal
Barang C5724 di luar Putar
Keterangan: Baiklah, ini tidak memiliki bagian, tapi sangat cocok untuk peserta didikatau peserta didik awal dengan perencanaan motor atau kesulitan motorik halus. Dorongmenanggung bawah dan melihat bola berwarna banyak berputar. Sebuah penguat besar dan mengajarkan sebab dan akibat. Beritahu Nenek tentang yang satu ini. Ini hanya menyenangkan!

Air Balon
Level: SEMUA
Perlu aku katakan lagi? Beli paket balon, mengisinya dengan air dan menaruhnya di mangkuk. Pergi ke luar dan pastikan apa yang Anda kenakan bisa basah. Kami menyarankan melemparkan pada benda mati pertama sampai pelajar angka keluar apa yang terjadi. Tip: balon kecil terbaik kualitas kerja rendah.
Game Komputer
Rekomendasi kami saat ini adalah dengan mengunjungi situs Mousetrial.com–situs yang didedikasikan untuk daftar perangkat lunak yang sesuai untuk autisme.
Elektronik Game
Favorit kami adalah mereka yang memiliki kegunaan mengajar beberapa, misalnya meminta atau pra-matematika keterampilan. Berikut adalah beberapa kita benar-benar seperti:
• Gearation
• Musik Sembunyikan Pooh ‘n’ Carilah Permainan
• Gearation
• Dengan Tomy
• Tingkat: Awal sampai Menengah
• Description: Seperti yang terlihat dalam film Pembelajar Awal, ini adalah mainan yang sangat memotivasi untuk permintaan mengajar dan membangun sebab dan akibat dan pra-matematika keterampilan juga. Sebuah gigi pusat berputar dan pelajar membangun desain dengan menambahkan gigi lebih dan lebih. Powerfull mainan. Besar penguat karena merangsang visual juga.
• Musik Sembunyikan Pooh ‘n’ Carilah Permainan
• Dengan Parker Brothers
• Tingkat: Awal sampai Menengah
• Keterangan: Bayangkan favorit Anda Winnie the Pooh karakter berputar korsel benar-benar tersembunyi dalam pot madu. Sebagai berputar korsel, tutup panci terangkat dan kepala sosok itu muncul. Sebuah koleksi kartu kokoh menggambarkan characteres disertakan. Mainan ini memiliki potensi yang luar biasa bahasa, khususnya untuk "mana" pertanyaan. Bayangkan mainan berbaring masih dengan tidak ada karakter yang terlihat. Anda prompt belajar untuk mengatakan "babi mana?" seperti yang Anda menunjukkan kepada mereka kartu dengan babi di atasnya. Pelajar kemudian akan menekan tombol di tengah korsel dan membuat memutar musik sementara Anda menemukan babi. Semua tokoh benar-benar penghapusan yang memberi Anda kerugian dari kemungkinan kehilangan angka, bersama dengan keuntungan untuk dapat mengatur korsel sehingga hanya karakter Anda mendorong akan muncul. Besar untuk meminta obyek tanpa terlihat prompt juga. Hanya memudar kartu gambar!

clip_image006
clip_image007
clip_image008

Mainan Makanan
Ada banyak kemungkinan untuk mengajar dengan makanan berpura-pura. Makanan sangat bagus untuk bermain pura-pura awal, kategori dan banyak lagi. Kami juga merekomendasikan pembelian bermain pengaturan meja, panci dan wajan untuk memasak. Setiap mengatur kokoh akan dilakukan. Meskipun setiap makanan berpura-pura akan dilakukan, berikut adalah beberapa mainan yang benar-benar menonjol.
• Warna Fun masak
• Mainan Makanan Pemotongan
• Hiburan Magnetic Makanan
Warna Fun masak
Level: Awal melalui Lanjutan
Barang RED-454L pada mainan Konstruktif.
Deskripsi: set ini tampak seperti membeli benar-benar baik, yang mengandung 33 buah termasuk panci, panci, teko, pengaturan meja dan peralatan masak. Sebuah tawar-menawar nyata di bawah $ 20.
Pemotongan Mainan Makanan
Level: Awal melalui Lanjutan
Description: Buah-buahan dan sayur-sayuran, terang tidak beracun kayu dan diiris dalam potongan dan terhubung dengan velcro. Sebuah pisau berpura-pura berguna disertakan untuk membantu peserta didik mengiris sayuran dalam dua (kunci:! Mengajar berbagi sepotong). Nice untuk berpura-pura, berbagi dan kontrol motor.Dilengkapi dengan makanan, alat pengiris dan kotak.
Magnetic Makanan Fun
(Item LER 497) oleh Sumber Belajar
Level: Awal sampai Menengah
Description: tatakan magnet dan 34 potongan makanan magnetik membantu pelajar Anda bermain dan belajar imajinatif. Bahasa keterampilan seperti pelabelan, dan satu atribut dimensi (misalnya warna, bukan ukuran) dapat diajarkan kebetulan saat Anda berpura-pura untuk makan makanan favorit Anda. Dilengkapi dengan daftar kegiatan yang disarankan dan catatan pesanan untuk bermain restoran.
Permainan Bahasa
Membuang kartu flash dan membawa keluar permainan! Ini adalah beberapa favorit kami. Di bawah ini adalah permainan saya lulus bolak-balik antara terapis bicara pelajar saya dan rumah. Mereka membuat untuk bersenang-senang malam keluarga atau perjalanan berkemah. Pastikan Anda menyesuaikan permainan ke tingkat pelajar Anda dan membuang aturan. Memang, Anda dapat berlatih keterampilan yang dibutuhkan banyak fleksibilitas jika Anda bersama-sama memutuskan untuk menggunakan aturan yang berbeda pada waktu yang berbeda. Ingatlah untuk tidak pernah menahan penjelasan Anda untuk mencampur semuanya. Menjelaskan bagaimana Anda pikir akan membantu pelajar Anda untuk model kemampuan berpikir Anda!
• 20 Pertanyaan untuk Anak
• berkata tanpa berpikir
• Cranium Cadoo
• Tebak Dimana
• Guess Who
• Hear Me Out!
• Hedbanz
• Sandi, Jr
• Rahasia Persegi
• Snap Hukum
20 Pertanyaan untuk Anak
Tingkat: Menengah sampai Mahir
Description: lain permainan besar untuk meningkatkan bahasa deskriptif dan inferensial. Murah juga! Terapi bicara kami saat ini menggunakan ini dalam sesi nya.
Berkata tanpa berpikir
Tingkat: Menengah sampai Mahir
Description: Salah satu permainan bahasa utama kami. Anda diberi definisi, dan perlu berseru jawaban yang tepat. Stres menyenangkan dan rendah jika Anda membuang timer. SLP kami memiliki sekarang, atau aku akan memberikan deskripsi yang lebih baik!

clip_image010

engkorak Cadoo
Tingkat: Menengah sampai Mahir
Deskripsi: Game ini adalah salah satu yang mencampur bahasa, seni, menggambar danhanya menyenangkan murni. Yang satu ini adalah favorit untuk malam keluarga. Semuaanak senang bermain, tapi saya NT 11 tahun tidak menemukan permainan kata cukup menantang. Jika Anda memiliki peserta didik dari usia 3 sampai 10, ini adalah pilihan yang fantastis.
tebak Dimana
Tingkat: Menengah sampai Mahir
Description: cara klasik untuk meningkatkan kemampuan siswa Anda untuk menggunakan bahasa deskriptif. Terapi bicara kami menggunakan permainan ini.Berjalan dengan baik dengan Guess Who. Kami menggunakan keduanya.

clip_image012

guess Who
Tingkat: Menengah sampai Mahir
Description: cara klasik untuk meningkatkan kemampuan siswa Anda untuk menggunakan bahasa deskriptif, dan mengenali karakteristik wajah. Terapi bicara kami menggunakan permainan ini. Berjalan dengan baik dengan Tebak mana. Kami menggunakan keduanya.
Hear Me Out!
Tingkat: Lanjutan
Description: Membangun bahasa asertif, suka menjelajahi dan proses berpikir. Besar untuk membangun hubungan sosial sambil belajar informasi menarik tentang satu sama lain. Besar untuk pelajar dewasa.

clip_image014

Hedbanz
Sayangnya Amazon tidak membawa permainan ini, sehingga Anda harus google it.
Tingkat: Menengah sampai Mahir
Description: Pernahkah Anda berada di sebuah pesta di mana seseorang ditempelsebuah kata ke belakang Anda, dan Anda harus bertanya pada semua orang untukmencari tahu apa yang Anda "." Ini adalah versi anak-anak itu permainan klasik, tetapialih-alih menulis di punggung Anda, Anda memakai kartu di dahi Anda bahwa setiap orang tetapi Anda dapat melihat. Besar untuk meningkatkan Q dan A keterampilanserta bahasa deskriptif!
Sandi, Jr
Tingkat: Menengah sampai Mahir
Description: favorit lain dicuri oleh terapis Pidato kami! Permainan ini bagus untukpeserta didik yang memiliki keterampilan membaca pada tingkat kelas 1, walaupunpelajar bungsu kami menikmati juga. Sebuah versi yang besar dari permainan asosiasi kata klasik. Fantastis untuk membangun dan memperkuat kemampuan bahasa.
rahasia Persegi
Tingkat: Menengah
Keterangan: Permainan ini sangat menyenangkan dan bagus untuk menggambar keluarpidato – terutama pertanyaan. Pada dasarnya, Anda menyembunyikan token di bawahkotak gambar, dan mengajukan pertanyaan dari lawan Anda sampai Andamenemukannya. Daripada bertanya "Apakah di bawah bunga itu?", Kami membuatpeserta didik kita mengajukan pertanyaan langsung seperti "Apakah di bawah sesuatu yang tumbuh?" Fantastic pidato booster. Ini adalah salah satu favorit pidato terapiskami. Bisa juga digunakan sebagai permainan memori klasik. Game ini tersedia dariwww.superduperinc.com, salah satu penerbit favorit kami kebutuhan khusus.

clip_image016

DLL.

ugas Analisis Sederhana untuk Mendapatkan Berpakaian
• Dapatkan keluar dari kamar mandi
• Dapatkan handuk off the hook
• tubuh kering off
• Gantungkan handuk di hook
• Pergi ke kamar tidur
• Buka laci
• Dapatkan pakaian dalam
• Masukan ke pakaian
• Buka laci
• Dapatkan keluar kemeja
• Masukan ke kemeja
• Pergi ke lemari
• Buka pintu
• Ambil celana dari gantungan
• Masukan ke celana
• Buka laci
• Mengambil kaus kaki
• Masukan kaus kaki
• Pergi ke lemari
• Angkat sepatu
• Masukan ke sepatu.
(Untuk mengajarkan tugas) saya secara fisik akan mendorong melalui semua langkah dan memperkuat. Menggunakan rantai mundur, memudar perintah pada langkah terakhir sampai independen kemudian mulai memudar petunjuk pada sebelah terakhir, dll Kuncinya akan tidak memberikan arah lisan sama sekali dan membiarkan setiap langkah menjadi stimulus untuk langkah berikutnya. Titik masalah yang mungkin adalah bahwa kita cenderung untuk "berbicara" melalui dan ini memberikan banyak petunjuk verbal yang harus memudar. Kami juga telah menemukan bahwa menggunakan sebagian besar untuk paling tidak mendorong dan bergerak cepat melalui setiap langkah yang lebih efektif daripada berdiri menunggu untuk melihat apakah ia akan melakukannya, ia memutuskan sementara menyanyikan lagu-lagu untuk dirinya sendiri telanjang di cermin lebih memperkuat. Jadi kita dia pindah cepat untuk menyelesaikan tugas dan mendapatkan penguat tersebut.
Cara menengah untuk melakukan hal ini akan untuk meletakkan semua pakaian dan hanya meminta saus, kemudian memudar bylaying semua tapi item terakhir dan mendorong temuan ini. Kami telah menggunakan teknik ini dengan sukses. Semoga ini membantu, jika tidak itu praktek yang baik untuk saya! Biar saya tahu.
Hairwashing
Saran ini datang dari daftar autisme. Orangtua yang digunakan video sebagai sebuah penguat.
• Modifikasi Perilaku. Berkat Mary Elizabeth Kristen. Kami menggunakan wewangian gratis, yang bebas pewarna anak (tidak ada sampo air mata). Kami menggunakan secangkir besar untuk membilas bukan sprayer atau mencelupkan yang ia tidak mentolerir. Kami melakukan berikut selama hari:
1. Kami ditempatkan di kamar mandi TV kita dan awalnya membiarkannya duduk di lantai dan menonton beberapa menit.
2. Ditempatkan di bak mandi dengan bermain TV tapi tidak mencuci rambutnya.
3. Mencuci rambutnya dengan TV – kita diperbolehkan berteriak-teriak tidak mencoba melarikan diri, jika ia mencoba melarikan diri kami berhenti TV dan terus mencuci, jika dia masih duduk TV dilanjutkan. Aku benar-benar duduk di bak mandi dengan dia dan ayahnya berlari remote dan membantu dengan mencuci rambut.
4. TV berhenti berteriak jika terjadi selama mencuci rambut dan menggunakan "Hitung dan mand" prosedur baginya untuk meminta TV dan kemudian dilanjutkan hairwashing, jika berteriak kembali kami berhenti lagi dan seterusnya.
5. Begitu dia duduk dan membiarkan kita mencuci tanpa masalah perilaku saya berhenti mendapatkan di dalam bak dan dicuci dari luar dengan bermain TV. Kami kemudian akhirnya memudar jumlah TV ke none. Masih akan mengambil di kamar mandi sebentar-sebentar dan membiarkan menonton saat dia telah rambutnya dicuci dan mandi.
Selama prosedur kami selalu membiarkan dia tinggal di bak mandi setelah hairwashing dan bermain dan menonton TV. Pada dasarnya, bak mandi, air dan bahkan hairwashing menjadi reinforcers dikondisikan karena hubungan mereka dengan TV dan sekarang reinforcers. Kami perlahan-lahan memudar dalam tuntutan (duduk berpakaian, duduk dalam air, duduk diam, duduk tenang dan masih). Dia meminta untuk mandi sekarang.Dia masih tidak mencintai hairwashing, tapi dia diam dan tenang dan menikmati mandi pada umumnya.
P.S. Update dari Mary Elizabeth: TV telah pergi sekarang setidaknya selama setahun, mungkin lebih. Sekarang kita menyanyi melalui hairwashing "ini adalah cara kita mencuci rambut, mencuci rambut, mencuci rambut kita, ini adalah cara kita mencuci rambut kita larut malam." Great job!
• Coba shampoo tanpa air jika air adalah masalah sensorik besar. Tersedia di apotek setempat.
• Periksa suhu air Anda. Apa yang terasa baik untuk Anda mungkin tidak nyaman untuk anak Anda.
• Coba setting timer visual, sehingga anak Anda dapat memberitahu ketika aktivitas permusuhan akan berakhir.
Menggigit Tangan
Saran ini datang dari berbagai orang tua. Upaya telah dilakukan untuk mengutip referensi memadai. Saya mohon maaf atas kesalahan atau kelalaian.
Stephanie Perilaku Analisis Handbiting Anak Her
Berikut adalah contoh besar dari apa penilaian perilaku fungsional dapat memberitahu Anda tentang masalah perilaku dan bagaimana mengubahnya. JB
Apa yang saya pelajari adalah untuk memperhatikan anteseden, kegiatan atau momen, langsung sebelum anak gigitan sendiri. Anak saya memiliki tiga pendahulunya Aku datang untuk mengakui sebagai korelasi langsung menggigit,
1. Transisi
2. Frustrasi
3. Kegembiraan
Blokir, kita telah menemukan, biasanya bekerja untuk jangka pendek.
Anak saya mengalami kesulitan dengan transisi. Dengan kata lain permintaan saya untuk transisi dapat menjadi yg ke menggigit. Sebagai contoh, jika (anak saya) suka apa yang dia lakukan pada saat itu dan kemudian saya mengarahkan dia untuk meninggalkan apa yang dia lakukan (yaitu untuk pergi ke toko, kamar mandi, dapur, dll) konsekuensinya adalah bahwa dia menggigit dirinya sendiri. Sekarang saya akan berusaha keras untuk membuat jadwal gambar sehingga saya dapat mendorong anak saya dengan gambar-gambar di mana kita akan pergi dan apa yang kita akan lakukan, dan aku memberinya "5" peringatan menit sebelum menuntut dia untuk meninggalkan kamarnya, TV, dll (yaitu transisi).
Frustrasi adalah nomor satu alasan untuk menggigit dengan anak saya. Jika dia punya sesuatu yang salah selama latihan, ia langsung menggigit pergelangan tangannya. Oleh karena itu saran untuk belajar "errorless" sangat penting bagi kami pemadam perilaku ini untuk putra kami selama latihan itu. Kami tidak pernah harus mengatakan "Tidak" – Anda punya sesuatu yang salah. Sebaliknya, kita meminta dia melalui bor dan skor prompt pelan agar dia tidak marah dengan mendapatkan tugas yang salah. Di sini yg untuk anak saya menggigit dirinya hanya mengatakan kepadanya "tidak", itu salah.
Ketiga, anak saya dapat meningkat dari tenang dan anak tertawa ke tempat ia telah meninggalkan dirinya dengan tayangan gigi berulang pada kedua pergelangan tangan, jika dia diizinkan untuk meningkat dari kegembiraan. Yg di sini biasanya adegan favorit di film bahwa ia akan mundur dan ulangi (adegan dapat menjadi pendek sebagai tiga puluh lima detik) berulang-ulang. Suaranya akan mendapatkan lebih keras, (katanya EEEEEEE banyak), ia akan melompat ke atas dan ke bawah dan kemudian mulai menggigit. Jadi dengan mengurangi paparan nya atau waktu untuk diri-stim pada video saya secara efektif dapat mengurangi atau mengurangi menggigit-Nya.
Anak saya akan menemukan yang lain SIB (perilaku merugikan diri sendiri) jika saya tidak mengantisipasi atau memahami anteseden untuk perilakunya. Kadang-kadang menggigit dapat terjadi karena stim diri adalah pendahuluan, oleh karena itu menghalangi (tidak memungkinkan anak untuk menghubungkan mulut untuk tangan) dapat efektif (jangka pendek), atau sarung tangan dapat mengurangi efek dari gigitan, tapi ini adalah di mana substitusi dari SIB juga dapat terjadi jika anteseden terhadap perilaku yang tidak ditemukan atau diberhentikan.
Hal utama adalah untuk memahami apa yang terjadi dengan anak sebelum gigitan anak. Cobalah untuk memikirkan situasi anak itu dan berkata kepada diri sendiri bagaimana saya bisa menciptakan suasana pemahaman untuk anak? Mungkin sekali ini ditemukan, pemahaman anak akan meningkatkan dan Anda akan memiliki situasi menang-menang.
Tips Konsistensi dan Sukses
Perilaku Tips dari Robert Schramm, MA, BCBA
Robert adalah penulis teks fantastis Mendidik Menuju Pemulihan: Menghidupkan Tables tentang Ketertiban Autisme atLulu.com Tersedia buku untuk saran perilaku yang lebih besar. Ikuti 7 langkah hampir religius:
1. Batasi reinforcers.
2. Padukan dengan penguatan positif.
3. Selalu mengatakan apa yang Anda maksud dan makna apa yang Anda katakan.
4. Sesering mungkin mengikuti pilihan yang baik membuat dengan tulangan.
5. Memahami prioritas anak Anda serta Anda sendiri.
6. Sesering mungkin pilihan yang tidak tepat mengikuti membuat dengan tulangan tidak.
7. Gunakan mini konsekuensi untuk menjaga anak Anda pada target sebanyak mungkin.
Untuk informasi tentang apa langkah-langkah berarti, dan bagaimana untuk melakukannya, membeli buku. Hal ini sangat baik.
Toilet Training
Saran ini datang dari berbagai orang tua. Upaya telah dilakukan untuk mengutip referensi memadai. Saya mohon maaf atas kesalahan atau kelalaian.
Saya punya situasi yang sama dengan putri saya walaupun dia lebih muda (sekitar 4).Dia duduk dengan baik pada toilet untuk buang air kecil tetapi sebenarnya akan meminta pull-up untuk BMS. Suatu hari ia bertanya untuk pull-up – Aku punya satu dan memotong lubang di belakang, strategis-ditempatkan. Aku membantunya mengenakannya sehingga dia tidak melihat lubang. Saya bersikeras bahwa jika ia ingin pull-up, ia harus duduk di toilet. Awalnya dia menolak keras dan aku mulai melepas pull-up. Dia akhirnya mengalah dan duduk di toilet dengan pull-up. Beberapa detik kemudian, ia mendengar nya BM di toilet dan menunduk bingung. Tentu saja kita memuji ke tingkat n. Dia tidak pernah menyadari bahwa ada lubang di pull-up. Kami melakukannya sekali lagi dan kemudian ia tidak lagi membutuhkan pull-up. Kami beruntung bahwa hal itu terjadi yang cepat. Bagi beberapa anak, Anda mungkin perlu untuk perlahan-lahan meningkatkan ukuran lubang / mengurangi ukuran pull-up sampai non-existant. Apakah ada masalah dengan duduk di toilet? Apakah ia buang air kecil berdiri? Anda mungkin perlu kondisi yang hanya duduk di toilet sebelum membahas memiliki BMS di toilet. Diane
Anak Keselamatan dan Autisme
Autisme membawa seluruh faktor risiko baru untuk keselamatan anak. Anak-anak autis berkeliaran. Beberapa mungkin tidak merespon nama mereka dipanggil. Beberapa mungkin terlalu percaya pada orang asing. Beberapa mungkin terjaga pada malam hari ketika seluruh rumah tidur. Apapun masalah, menjaga anak-anak autis kita aman dapat menjadi mimpi buruk. Berikut adalah beberapa alat yang dapat membantu. (Tidak untuk ditafsirkan sebagai daftar yang lengkap Harap menggunakan akal sehat untuk menjaga anak-anak Anda aman..)
Anak Safety Tips
• Pastikan Anda memiliki cara untuk membedakan ketika anak Anda telah meninggalkan rumah. Kami menambahkan bel baterai dioperasikan berpadu (tersedia di RadioShack) ke depan dan pintu belakang. Hal itu kacang hard semua orang, tapi aku tahu ketika pintu dibuka dan ditutup. Bawah sisi: tidak akan selalu merasakan seseorang yang melewati ambang jika seseorang meninggalkan pintu terbuka.
• Jagalah keamanan kolam renang prioritas. Lihat American Academy of Pediatrics tips keamanan kolam. Berbagai perusahaan membuat gerbang magnetik kait yang secara otomatis dekat dan membutuhkan kekuatan orang dewasa untuk membuka. Kami menggunakan pegas tuas top loading gerendel gerbang (yang saya tidak dapat menemukan lagi) yang bekerja, tetapi hanya jika orang dewasa ditutup terlebih dahulu.Itulah sebabnya latch dewasa magnetik adalah lebih baik. Anak sepupu saya diam-diam tenggelam di kolam renang sementara sepupu saya berdiri di belakang memasak panggangan. Panggangan terhalang pandangannya, tapi dia tidak akan pernah lupa bagaimana diam-diam anak bisa tenggelam. Pada dibutuhkan baginya untuk melepas floaties dan pergi di kolam renang sendiri. Dia kurang dari lima meter jauhnya. Kolam renang dan anak-anak autistik adalah risiko besar. Memikirkannya dengan seksama sebelum Anda berkomitmen untuk satu. Kami juga menggunakan perangkat Penyu Keselamatan setiap kali kami pergi ke kolam renang atau danau. Kura-kura keselamatan terdiri dari alarm pada sebuah gelang yang Anda masukkan pada anak Anda. Jika anak mendapatkan gelang basah dalam kisaran unit dasar, unit dasar akan membunyikan alarm. Ini memberi kami ketenangan pikiran dan tampaknya menjadi produk yang baik.
• Identifikasi Badges. Untuk pengembara kecil Anda, pertimbangkan sebuah lencana ID seperti Who Sepatu. Tentu saja, jika anak Anda mengambil sepatu off, ini tidak akan menjadi produk untuk Anda.
• GPS Locators. Jika anak Anda adalah seorang seniman meloloskan diri, Anda dapat mempertimbangkan perangkat GPS locator. Beberapa dapat dipakai sebagai gelang.Orang lain dapat memperbaiki pakaian anak Anda. Kelemahan: Mereka hanya bekerja sebaik yang Anda lakukan. Jika Anda gagal untuk melampirkannya ke anak Anda, mereka tidak berguna. Juga, jika anak Anda strip, keberuntungan.

Manajemen Kurikulum
Berikut adalah beberapa tips untuk secara efektif mengelola dan mengatur kurikulum Anda. Gunakan apa yang bekerja untuk Anda dan tim Anda, dan mengabaikan yang tidak.
Putih Dewan untuk Organisasi Visual
1. Menggunakan papan tulis adalah cara yang sangat efisien untuk mengakses tujuan kurikulum Anda, seperti yang terlihat di kedua Kemajuan Evy atau The Learner Awal di video Depan. Anda dapat menghabiskan ratusan dolar pada papan putih komersial dikemas rapi dan dibingkai, tetapi Anda tidak perlu. Anda dapat pergi ke toko lantai atau jika Anda berada di AS, Home Depot, dan membeli sepotong lantai putih yang menutupi Tileboard disebut. Siapa yang tahu apa yang orang menggunakannya untuk lantai, tetapi biasanya biaya sekitar $ 10 USD untuk sepotong sangat besar. Anda benar-benar tidak bisa pergi lebih murah. Ini sebenarnya biaya lebih untuk paku keling pop putih kecil yang digunakan untuk pasang ke dinding. Sebelum tileboard, kami telah ditutupi papan poster dengan kertas kontak yang jelas dan menemukan spidol menghapus kering tidak mau lepas. Jadi Tileboard adalah # 1 pilihan kita dianjurkan.Namun, jika Anda ingin cadillac papan tulis, saya sarankan papan tulis magnet yang dibuat oleh Magnatag. Magnatag juga menjual pita papan tulis sempit (kami menggunakan 1 / 16 "preciseline rekaman grafik) yang membantu menjaga kami mencari papan tulis bersih dan terorganisir. Kami juga menggunakan huruf alfabet mereka, yang tahan lama dan memotong pasti di atas jenis yang dijual di katalog prasekolah. Klik pada link di bawah ini untuk memeriksa produk mereka.
2. Beberapa tips untuk papan putih: Kami merekomendasikan merekam jumlah minimal informasi tim Anda perlu ingat tujuan. Kode warna keterampilan Target membantu, asalkan warna tidak mengurangi dari konten. Rencanakan cara melacak berapa lama keterampilan tetap di papan tulis. Hal ini dapat ditulis di papan itu sendiri atau pada lembar data terpisah atau notebook. Hal ini berguna untuk mengetahui berapa lama seorang anak bekerja pada keahlian tertentu, untuk tujuan mengevaluasi apakah prosedur pengajaran yang efektif, atau apakah anak hilang keterampilan prasyarat yang diperlukan.
Data Sheet:
Lembar data berikut telah dibuat oleh orang tua dan profesional berbagai untuk melacak dan memelihara kurikulum program. Seperti apapun, mengambil apa yang bekerja untuk program anda, atau menggunakan sebagai batu loncatan untuk membuat sendiri.
• Lembar data ABLLS Pelacakan untuk Excel
• Keterampilan Pelacakan Lembar (Versi PDF)
• Keterampilan Pelacakan Lembar (Versi Word)
• Pembelajar Awal Vocabulary List (Versi PDF)
• Pembelajar Awal Vocabulary List (Versi Word)
Arus Prosedur Pengajaran Grafik
Flow chart ini dibuat oleh Alat Pengajaran Autisme untuk tujuan visual menjelaskan prosedur mengajar digambarkan Pelajar inthe Awal di Rumah. Mereka ditulis untuk seorang pelajar vokal, tetapi dapat diadaptasi untuk belajar bahasa isyarat dengan menggantikan kata-kata "Nama dan Masuk" setiap kali Anda melihat kata "Nama."
• Otomatis Penguatan (Atau Kata Memasangkan dengan Interaksi Sosial Positif)
• Meminta Pengajaran melalui Prompt yg menirukan bunyi
• Meminta Spontan – fading Prompt yg menirukan bunyi
Tips Lainnya:
• Picture Card Organisasi: Walmart memiliki tas sepatu dengan 24 kantong untuk 12 pasang sepatu. Menggantungnya di atas pintu dan menyimpan kartu bergambar Anda dengan subjek. Banyak orang tua menemukan ini membantu mereka tidak menjadi kewalahan.
• Data Sheet
• Picture Card Set
Kartu Gambar Tips •
• Grafik Arus Prosedur Pengajaran
• White Board untuk Organisasi Visual